• RESUMEN DESDE EL MIÉRCOLES 18 AL VIERNES 20 DE NOVIEMBRE 

  • (en orden cronológico inverso, es decir, aparece arriba lo más reciente)

  • Viernes, 20 de noviembre

  •  ¡Recordad: en este tema se examinará también de TEORÍA!

  Corregimos las actividades que quedaban de la p. 194: 73, 74, 75, 76 .

  Y seguimos con el apartado  5 Sistema Sexagesimal (p. 186 y 188).
  

  Ayer vimos como ejemplo de sistema de base 60 la medida de tiempo en horas, minutos y segundos.

  Hoy vemos otra magnitud que medimos en la misma base 60: LOS ÁNGULOS.

  Esta vez las unidades son grados, minutos y segundos. Y el cambio de unidades funciona igual que con el tiempo.

  Para practicar se trabajan las actividades: 

  Pág 189: 35, 36, 37, 39, 40, 41, 42.

  Pág 195: 84, 85, 88, 89.

  Las que quedan sin corregir, se mandan para continuar el martes.

  Como siempre, también se copia la teoría para estudiarla.

•  En este tema se examinará también de TEORÍA.

• Jueves, 19 de noviembre

  Copiamos la teoría de los apartados  4 Posiciones relativas de los ángulos y 5 Sistema Sexagesimal (p. 186 y 188).

  Y hacemos las actividades Pág. 193: 65, 66 (p. 193 y  73, 74, 75, 76 (p. 194).

  ¡No olvidéis hacer los dibujos y comprender bien todo!

   En este tema se examinará también de TEORÍA.

• Miércoles, 18 de noviembre

  Empezamos el nuevo tema RECTAS Y ÁNGULOS (p. 178 del libro)

  Copiamos la teoría de los apartados 1 Rectas, 2 Semirrectas y segmentos y 3 Ángulos (de las pp. 180 182 y 184)

  ¡No olvidéis hacer los dibujos y comprender bien todo!

   En este tema se examinará también de TEORÍA.

 La semana pasada comenzamos a ver la proporcionalidad inversa y la forma de resolverlo con la regla de 3 inversa. 

Debéis leer las páginas 162 y 163 y copiar el recuadro en que explica qué son MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES y el ejemplo 7.

En Moodle tenéis una tarea para hacer y vídeos explicativos.

 Martes, 3 de noviembre.

Hoy hemos empezado el apartado 2, Magnitudes directamente proporcionales (pp. 158-159).

Copiamos la teoría de este apartado. Y realizamos la actividad 14.

En las siguientes dos páginas (pp. 160-161) se estudia cómo resolver problemas de proporcionalidad directa. Se mandan para casa las actividades 18, 21, 23, 24 y 25. 

Para repasar, y para los que hayan faltado a clase, tenéis en Moodle un vídeo explicando la proporcionalidad directa y ejemplos de resolución de problemas

El jueves 29 y viernes 30 de octubre, 

los dedicamos a explicar de nuevo como entrar en Moodle y a arreglar problemas de claves. 

Importante: 

¡Cambiad todos vuestro correo electrónico de Moodle en el área personal por el correo del instituto!

También seguimos estudiando razones y proporciones.

Os dejo los enlaces de un par de vídeos para repasar estos conceptos (sobre todo, si has faltado a clase) en Moodle.

Qué es una razón. Ejemplos y qué es una proporción y ejemplos. 

TEMA 2: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES (Tema 8 del libro).

 Estamos trabajando el primer apartado: RAZÓN Y PROPORCIÓN (páginas 156-157 del libro de texto de Santillana)

Ayer explicamos la teoría y trabajamos el ejercicio 4. Hoy hemos repasado, comenzado la actividad 5 y la 8 (p. 157). Mañana se corregirán. 

Hay que acabarlas en clase, y también ir copiando los recuadros con definiciones y propiedades en la libreta, como se ha dicho, intentando entenderlas bien y apuntando las dudas. 

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Para calificar vuestro trabajo personal del tema 1 en la libreta, debéis entrar en el aula virtual de Matemáticas 1º C de Moodle y hacer esta tarea, que consiste en subir fotos de la libreta. 

Mandad fotos de la libreta para calificar vuestro trabajo personal del tema 1Tarea 

Editar 

 

Trabajo de libreta: Tema 1 SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

Subid las fotos en el aula numerándolas en el nombre así: Hoja 1, Hoja 2...

Y, si no pudieseis en el aula de Moodle, enviadlas al correo 

isabellopez@iesbulyana.es escribiendo bien el ASUNTO 

(MAT1 Apellido Nombre Tema 1 libreta).

Todas las fotos en un único correo y numerándolas escribiendo así el nombre de las fotos que enviáis:

 hoja 1

 hoja 2

etc.

 Hemos acabado de repasar el tema con dos problemas, el 92 y el 101.

Mañana tenemos el CONTROL DEL TEMA Sistema Métrico Decimal.

Recordad terminar la ficha en vuestra libreta y enviarla a mi correo isabellopez@iesbulyana.es

Si no lo conseguís mandar, al menos, que esté hecha. Y traedla que la miraré en clase.

Hemos acabado de repasar la página 147.

Se cuelga la ficha de repaso en el blog y en Moodle.

No olvidéis mandar las fotos de la ficha resuelta a mi correo (haced los ejercicios en la libreta).

isabellopez@iesbulyana.es

antes del domingo a las 8.

El martes será el control de este tema con ejercicios similares a los de la ficha.

 Hemos corregido el ejercicio 35 (p. 145).

Y el primer ejercicio relacionando unidades de las distintas magnitudes VOLUMEN, CAPACIDAD y MASA, la actividad 43 de la p. 147.

 ¡Id entrando en Moodle Centros Granada! 

Ya sabéis que son el mismo usuario y contraseña de Pasen.

Todo el trabajo que se mande se hará por esta plataforma y si faltáis a clase debéis seguir el curso a través de esas aulas virtuales creadas para cada una de vuestras asignaturas en Moodle; y enviar las tareas a través de Moodle también.

Y también podéis consultar vuestros apuntes y el libro de texto, tenéis muchos ejemplos resueltos y actividades hechas de clase.